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        1. 成都演講口才培訓
          成都演講口才培訓
          聯合創始人
          張朋

          人生的安全感來在于不斷成長和改變,去面對未知的世界。

          聯合創始人-張朋
          聯合創始人-李洋
          李洋

          你長得好看,是因為你活的好看。

          發展歷程

          2005

          張朋老師是進入演講口才培訓行業,講授演講口才課程,當時全行業課程更加偏重演講的外在表現技巧,課程引進美國百年經典結合國語需求,第一批受訓人員誕生,口才培訓進入1.0時代。

          2007

          張朋老師發現,學員口才和溝通表達所出現的問題,不僅僅存在于外在表現,生硬的訓練不能解決核心問題,只能在場景上背誦公式,其中內在的思維邏輯至關重要。

          2010

          張朋老師基于“想清楚,才能說明白”的理念,開發出口才邏輯思維課程,幫助學員解決思考能力和表達能力的問題,效果顯著,且活學活用。

          2011

          張朋老師將“邏輯思維”與“當眾講話”進行整合,提出《當眾講話》2.0版本,完善之前課程版本的劣勢,更好的幫助學員即興表達能力。

          2013

          張朋老師及團隊率先提出“溝通雙通道”模型,將“理性溝通+感性溝通”作為課程方向,將講話的單項輸出和溝通的雙向輸出進行了定義,提出《當眾講話》《人際溝通》3.0版本。

          2014

          經過外出培訓學習,張朋老師結合李洋心理咨詢師理念整合課程,并且發現學員講話不足的深層原因——自信不足?;诖?,李洋老師積累口才表達緊張案例1000+,潛心研究、并在期刊發表文章《當眾講話緊張的原因不僅是口才能力,更有《心理素質》,研發提升學員內在自信的課程,《心理素質》《接納更好的自己》1.0版本。

          2015

          兩位老師提出“溝通表達鐵三角”模型,將“內在自信+敏捷思維+感染表達”作為課程方向。提出《心理素質》2.0版本《當眾講話》3.0版本。

          2017

          引進全球口才經典課程,結合國內18年磨礪本土化課程,受訓成功學員案例10000+,從訓練理念、方式,到原則,都成熟、科學、合理。

          2019

          華生溝通智慧教育誕生,自主研發出系列課程,幫助學員真正實現——提升溝通智慧的目的,解決溝通表達難題,實現幸福精彩人生。

          2020

          華生教育深耕成都,實現課程體系從0-1,使學員學到做到,綻放自信。

          版權課程
          • 版權課程4
          • 版權課程3
          • 版權課程2
          • 版權課程1
          一對一專業測評師
          三年一審核
          • 測評師楊麗蓉
          • 測評師李楠林
          • 測評師冉紅川
          • 測評師余楊
          • 測評師吳永亮
          華生使命
          讓你知道—做到
          能說—會說—敢說

          與愛同行,行更遠

          華生堅信的理念:與愛同行,行更遠。作為成年人教育培訓機構,華生始終認為:培訓是一個 靈魂影響另一個靈魂。這就要求每一個華生人,都需要用“愛”去影響和改變學員。因此,華 生用三個堅持來要求自己。堅持以服務學員為中心,堅持以產品為基礎!堅持用心為服務!

          動機至善,私心了無

          華生的每一個員工,都必須遵循“動機至善,私心了無”的理念,來指導自己的行為,并以此作為自己的行為準則。

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